Aktuell: Fachnachmittag am 30.11.20

Wir laden Sie herzlich ein zum Fachnachmittag

„Mehr Sicherheit für Wege nach dem Abitur“

Am 30. November 2020 von 14:30 – 17:00 Uhr

Im Landesinstitut für Schule, Bremen

Anmeldung hier!

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Details zum Fachnachmittag

Der Fachnachmittag „Mehr Sicherheit für Wege nach dem Abitur“ richtet sich an Lehrkräfte der gymnasialen Oberstufen in Bremen. Sie möchten Ihre Schüler*innen auch während und nach der Pandemie in der Studien- und Berufsorientierung angemessen unterstützen?

Dann haben Sie die Möglichkeit, Vorträge zu hören und an Workshops teilzunehmen, die Ihnen die dafür notwendigen Hilfen bieten. Alle Vorträge und Workshops wurden im Rahmen des Projekts „BOGyO – Berufliche Orientierung an Gymnasialen Oberstufen im Land Bremen“ auf der Grundlage einer breiten Fachexpertise entwickelt. 

Die Inhalte des Fachnachmittags zielen darauf ab, gemeinsam Strategien zu entwickeln, wie berufliche Orientierung auch unter den durch Corona erschwerten Rahmenbedingungen nachhaltig gestaltet werden kann. Wichtige Aspekte sind:

– Ermöglichung von Praxiskontakten (und Alternativen, falls nicht möglich) und des geva-Tests
– Empowerment und Resilienzstärkung für Schüler*innen in der BSO-Beratung 
– Implikationen für den Fachunterricht und die schulischen BSO-Konzepte
– Unterstützungsmöglichkeiten durch die Schulbehörde, das LIS und die wissenschaftliche Begleitung des Projekts „BOGyO“

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Coming next…

…derzeit entwickeln und produzieren wir eine Fortbildungsreihe für Lehrkräfte in Form von Themenvideos!

Es erwarten Sie Videos mit Inhalten zu Themen rund um die Berufs- und Studienorientierung in der Gymnasialen Oberstufe:

  • Empowerment in unsicheren Zeiten
  • Reflexion der eigenen Berufsbiographie
  • Entlastungsmöglichkeiten für Lehrkräfte
  • Gute Beratung für Schüler*innen vor dem Abitur
  • u.v.m.

Mehr Informationen zur Fortbilungsreihe finden Sie demnächst hier oder am 30.11.2020 hier.

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Zum Projekt

Viele Abiturient*innen stehen nach dem Schulabschluss vor der Qual der Wahl. Es stehen ihnen hunderte Ausbildungsberufe und tausende Studiengänge offen. Die richtige Entscheidung zu treffen, fällt da schwer. Die Schule als zentraler Ort für die frühe Berufsorientierung junger Menschen steht vor der Herausforderung den individuellen beruflichen Orientierungsprozess von Schüler*innen aktiv mitzugestalten.

Das Forschungsprojekt BoGym konzentriert sich auf einen Teilbereich der Schulen im Bundesland Bremen, nämlich auf die Oberstufen der Gymnasien und Oberschulen sowie der Beruflichen Gymnasien. Ziel des Projekts ist es, die berufliche Orientierung in den jeweiligen Schulen systematisch mit nachhaltigen Maßnahmen zu verankern. Weiterhin gilt es, ein regionales Netzwerk aufzubauen, das Partner*innen aus den Hochschulen und der Wirtschaft in den Stadtgemeinden Bremen und Bremerhaven näher mit den Akteur*innen in den Schulen zusammenbringt. Unser zentrales Anliegen ist es, Lehrpersonen, die an den Schulen in ihrem gesetzlichen Auftrag berufsorientierende Maßnahmen durchzuführen, durch das Projekt zu unterstützen und zu entlasten.

Während der Projektlaufzeit bauen wir auf den an den Gymnasialen Oberstufen des Landes Bremen bereits bestehenden Konzepten und Ansätzen beruflicher Bildung auf. In Kooperation mit den Lehrpersonen der Schulen entwickeln wir noch breiter verankerte und vernetzte Maßnahmen und bereiten bereits erprobte Standards und Best-Practices auf. Neu entwickelte Konzepte werden die aktuellen Veränderungen in der Arbeitswelt sowie die Besonderheiten des Wirtschaftsstandorts Bremen berücksichtigen.

Weiterhin wird ein itslearning Kurs zum Thema Berufliche Orientierung entwickelt und erprobt sowie ein E-Portfolio (futurebox) entwickelt, das den Schüler*innen zur Dokumentation ihrer Erfahrungen und Ergebnisse dienen und sie zur vertiefter Reflexion sowie letztendlich fundierter Entscheidungsfindung anregen soll.

© Das Logo zum Projekt wurde vom Kurs Grafik Design, FOS Jahrg. 12, der Wilhelm Wagenfeld Schule entwickelt.

Informationen für Lehrkräfte finde sie hier